eprintid: 23672
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/36/72
datestamp: 2017-02-06 12:55:56
lastmod: 2017-02-06 13:02:37
status_changed: 2017-02-06 12:55:56
type: article
metadata_visibility: show
title: Доцільність застосування дидактичних ігор на уроках математики в  першому класі
language: ukraine
creators_name: Шевчук, С. В.
creators_name: Рудницька, Н. Ю.
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Сучасні технології формування логіко-математичної компетентності в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку
publisher: Житомир: ФОП «Левковець»
refereed: TRUE
referencetext: 1. Калмикова Л., Харченко Н. Психолінгвістичні й лінгвометодичні підходи до змісту формування мовленнєвих умінь і навичок міркувати// Початкова школа. –  2003. –  № 3. – С. 6 - 8.
2. Кукушин В. Ігрові технології на уроках // Відкритий урок. –  2006. – № 6.– С. 3 - 10.
3. Ушинський К.Д. Вибрані педагогічні твори. К.: «Радянська  школа». – 1949. – 213 с.
4. Якиляшек В. Уроки математики з елементами гри // Початкова школа.– 1997. –  № 6. –  С. 22 - 23.
citation:   Шевчук, С. В., Рудницька, Н. Ю.  (2015) Доцільність застосування дидактичних ігор на уроках математики в першому класі.  Сучасні технології формування логіко-математичної компетентності в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.       
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/23672/1/6.PDF