eprintid: 24857
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 6051
dir: disk0/00/02/48/57
datestamp: 2017-06-05 19:49:42
lastmod: 2017-06-05 19:49:42
status_changed: 2017-06-05 19:49:42
type: article
metadata_visibility: show
title: Проблемы психологического изучения кризисов обучения студентов
language: russian
abstract: Подготовка специалистов в системе университетского образования с психологической точки зрения представляет собой сложный динамический процесс. Психологические изменения в структуре личности студентов не всегда происходят безболезненно, в случае кризисов обучения в вузе могут иметь место разочарования в получаемом образовании, утрата его смысла, появление чувства профессиональной беспомощности, некомпетентности и др. В мотивации, ценностно-смысловой сфере, самосознании студентов происходят изменения, и переживания этих изменений зачастую связано с отрицательными эмоциями.
keywords: профессиональные кризисы, кризисы обучения, психология профессиональной деятельности
creators_name: Пирог, Г. В.
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_soa
full_text_status: public
date: 2017-05
date_type: published
publication: Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі : матеріали ІІІ Міжнародного Конгресу
publisher: Видавничий дім «Гельветика»
pagerange: 482-483
refereed: TRUE
citation:   Пирог, Г. В.  (2017) Проблемы психологического изучения кризисов обучения студентов.  Глобальні виклики педагогічної освіти в університетському просторі : матеріали ІІІ Міжнародного Конгресу.  с. 482-483.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/24857/1/2017%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D1%8B%20%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%20%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%20%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%20%D0%9E%D0%B4%D0%B5%D1%81%D0%B0.pdf