eprintid: 25160
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 5886
dir: disk0/00/02/51/60
datestamp: 2017-08-21 12:34:25
lastmod: 2017-08-21 12:34:25
status_changed: 2017-08-21 12:34:25
type: article
metadata_visibility: show
title: Наративне дослідження формуванння базової життєвої позиції студентів ВНЗ
language: ukraine
abstract: У статті розкрито результати наративного дослідження формування базової життєвої позиції студентів ВНЗ. Проаналізовано студентські автонаративи за типами: емоційно-нейтральним, емоційно-позитивним, емоційно-негативним, амбівалентним; окреслено особливості формування базової життєвої позиції студентів у кожному з типів автонаративу.
keywords: наратив, автонаратив, мімезис, дієгезис, емоційно-нейтральний, емоційно-позитивний, емоційно-негативний, амбівалентний типи автонаративу.
creators_name: Марчук, К. А.
creators_name: Пирог, Г. В.
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_soa
full_text_status: public
date: 2017
date_type: published
publication: Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія Психологічні науки
volume: 2
number: 2
publisher: Вид-во «Гельветика»
pagerange: 37-41
refereed: FALSE
issn: 2312-3206
citation:   Марчук, К. А., Пирог, Г. В.  (2017) Наративне дослідження формуванння базової життєвої позиції студентів ВНЗ.  Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія Психологічні науки, 2 (2).  с. 37-41.  ISSN 2312-3206     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/25160/1/1.pdf