%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Карплюк, С. О.
%D 2008
%F zu2:2519
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 40
%P 151-154
%T До проблеми організації взаємонавчання в історії вітчизняної педагогіки
%U http://eprints.zu.edu.ua/2519/
%X У статті на основі аналізу історико-педагогічних джерел розглянуто деякі аспекти розвитку відомих форм організації навчання. Відзначено внесок вітчизняних педагогів у розвиток даної проблеми на різних етапах її становлення. Розкриваються позитивні риси та недоліки взаємонавчання. Визначені можливості його подальшого вдосконалення та активного впровадження в сучасній школі.