%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Волошин, П. М.
%D 2017
%F zu2:25230
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K майбутні учителі музики, надійність співу, музично-виконавська діяльність, емоційний вплив, вокальні твори
%N 2 (88)
%P 70-73
%T Методика формування надійності співу в майбутніх учителів музики засобами активізації емоційного впливу на процес виконавської діяльності
%U http://eprints.zu.edu.ua/25230/
%X У статті порушується проблема підготовки вчителів мистецьких дисциплін до музично-виконавської діяльності,удосконалення технологій навчання співу, які традиційно є обов’язковим компонентом навчання і виховання, зокрема проблема формування надійності у співака компонента музично-виконавської майстерності. Особлива увага у формуванні означеного компонента особистості майбутнього вчителя приділяється добору музичного репертуару та створенню умов для домінування у студентів позитивних емоцій.