relation: http://eprints.zu.edu.ua/25246/
title: Формування готовності до мобільності студентів і викладачів в умовах європейської інтеграції освітніх систем
creator: Козлакова, Г. О.
subject: LB Теорія і практика освіти
description: У пропонованій статті представлено деякі передумови щодо виникнення і реалізації одного з принципів Болонського процесу – принципу мобільності. Обумовлено можливість включення усіх учасників навчального процесу до діалогу культур з метою формування у них системи духовних, соціальних, інтелектуальних цінностей як усвідомлених орієнтирів майбутнього життя у суспільстві. Зазначено, що усвідомлення молодими людьми себе як особистості, приналежності до конкретного мовного і культурного співтовариства здійснюється шляхом залучення до традицій і досягнень інших культур через реалізацію міжнародних освітніх проектів і програм. Такі заходи сприятимуть формуванню в молоді поваги й терпимості до іншого способу життя, культурних досягнень та суспільних здобутків інших народів. Автором проаналізовано заходи, що здійснювалися у країнах Європи (Чехія, Словаччина, Німеччина) у 80-90-х рр. минулого століття. Обговорюється перспективи та умови забезпечення мобільності студентів і викладачів університетів у сучасних умовах євроінтеграції.
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
date: 2017
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/25246/1/29.pdf
identifier:   Козлакова, Г. О.  (2017) Формування готовності до мобільності студентів і викладачів в умовах європейської інтеграції освітніх систем.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (2 (88)).  с. 151-157.  ISSN 2076-6173     
language: ukraine