%0 Journal Article
%@ 2076-6173
%A Кочубей, Т. Д.
%D 2017
%F zu2:25253
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
%K обдарованість, обдаровані діти, соціально-педагогічна робота, соціальна адаптація, технології соціальної роботи
%N 2 (88)
%P 171-175
%T Особливості соціально-педагогічної роботи з обдарованою особистістю
%U http://eprints.zu.edu.ua/25253/
%X У статті обґрунтовано проблему обдарованості як ключову в психолого-педагогічних та соціальних дослідженнях науковців і практиків, визначено її нормативно-правову базу. Розкрито змістове наповнення провідних понять проблеми. Висвітлено ознаки обдарованості та її основні види. Виокремлено проблеми соціальної адаптації інтелектуально обдарованих дітей. З’ясовано психолого-педагогічні аспекти та особливості соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми та молоддю. Обґрунтовано технології соціальної роботи з обдарованою особистістю. Окреслено методичні прийоми соціально-педагогічної діяльності, спрямовані на соціальних захист, підтримку обдарованих дітей та молоді з метою зменшення негативних наслідків мікросоціуму.