eprintid: 25284
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/52/84
datestamp: 2017-09-12 19:32:37
lastmod: 2017-09-12 19:39:34
status_changed: 2017-09-12 19:32:37
type: article
metadata_visibility: show
title: Кто должен быть результатом подготовки будущих специалистов в системе высшего профессионального образования: личность, специалист, личность специалиста
language: russian
abstract: В статье проанализировано результат профессиональной подготовки будущих специалистов в системе высшего профессионального образования и сформулированы соответствующие методологические положения относительно того, кто и что должны быть таким результатом. Обращено внимание, что на сегодняшний день в педагогической практике имеется несколько вариантов такого результата: личность, личность специалиста, специалист как профессионал. В русле субъектно-деятельностного и компетентностного подходов в профессиональном образовании особое внимание обращено на формирование настоящего профессионала как субъекта профессиональной деятельности – как результата его профессиональной подготовки в системе высшего профессионального образования, готового до профессиональной самоактуализации в профессиональной деятельности.
keywords: личность; специалист; субъект профессиональной деятельности; ключевые компетентности; профессиональная компетентность; профессиональная подготовка; профессиональное образование
creators_name: Ягупов, В. В.
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2017
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 2 (88)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 297-302
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1.
Ягупов В.В. Ключевые компетентности: понятие, сущность, содержание, классификация и требования к выпускникам профессионально-технического образования / В.В. Ягупов // Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України ; [редкол. : В. О. Радкевич (голова) та ін.]. — К. : Інститут професійно-технічної освіти НАПН України. – 2012. — № 4. — С. 12-19.
2.
Ягупов В.В. Методологічні засади професійного розвитку особистості фахівця / В.В. Ягупов [Електронний ресурс] // Концептуальні засади професійного розвитку особистості в умовах євроінтеграційних процесів: зб. наук. пр. / За ред. В.Г. Кременя, М.Ф. Дмитриченка, Н.Г. Ничкало – Уклад. : М.В. Артюшина, В.П. Тименко та ін. – К. : НТУ, 2015. – С. 126-136. – Режим доступу: http://lib.iitta.gov.ua/10784/
3.
Ягупов В.В. Профессиональная субъектность специалиста как интегральный показатель его профессиональной социализации / В.В. Ягупов, А.Р. Бекирова [Електронний ресурс] // Социализация личности в условиях глобализации и информатизации общества: сб. материалов междунар. науч.-прак. конф., г. Тверь, 8 фев. 2016 г. / Сост. и ред. И. Ю. Синельников. – М.: ИСРО РАО, 2016. – С. 398-402. – Режим доступу: http://lib.iitta.gov.ua/705114/2/
4.
Ягупов В. В. Роль духовності та професіоналізму в формуванні особистості майбутнього фахівця / В. В. Ягупов, В.І. Свистун // Нові технології навчання : [зб. наук. пр. : в 2 ч. / гол. ред. Зайчук В. О.]. – Київ–Вінниця, 2008. – Спеціальний випуск № 55: Розвиток духовності та професіоналізму в умовах глобалізації. – Ч. 1. – С. 51-58.
5.
Ягупов Василий. Субъектность и профессиональная субъектность педагога как интегральный показатель сформированности его профессиональной компетентности / Василий Ягупов [Електронний ресурс] // Розвиток сучасної освіти: теорія, практика, інновації : зб. матер. ІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 25‒26 лют. 2016 р. – К. : Міленіум, 2016. – 358 с. – С. 324-325. – Режим доступу: http://lib.iitta.gov.ua/705117/2/
6.
Ягупов В.В. Чинники становлення особистості військового професіонала / В. В. Ягупов, О. В. Ягупова [Електронний ресурс] // Креативна педагогіка: наук.-метод. журнал / Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки. – Вінниця, 2011. – № 1. – С. 120-125. – Режим доступу: http://www.info-library.com.ua/libs/stattya/5735-chinniki-stanovlennja-osobistosti-vijskovogo-profesionala.html
7.
Furmanek W. Kompetencje ogolnotechniczne w edukacji wszechszkolnej / W. Furmanek // Edukacja Ogolnotechniczna nauczycieli klas I-III / red. K. Kraszewski. – Rzeszow-Krakow: Wyd. Oświatowe , 1998. – S. 184.
citation:   Ягупов, В. В.  (2017) Кто должен быть результатом подготовки будущих специалистов в системе высшего профессионального образования: личность, специалист, личность специалиста.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (2 (88)).  с. 297-302.  ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/25284/1/55.pdf