eprintid: 25340
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 2944
dir: disk0/00/02/53/40
datestamp: 2017-09-13 13:29:18
lastmod: 2017-09-13 14:56:02
status_changed: 2017-09-13 13:29:18
type: article
metadata_visibility: show
title: Формування толерантності студента-медика як інструменту міжнаціонального спілкування
language: ukraine
abstract: У даній статті проаналізовано підходи до трактування поняття "толерантність". Представлено
організаційний процес формування толерантної особистості засобами міжкультурної комунікації, який
включає: визначення загальної мети і конкретних задач, ознайомлення студентів у процесі навчання
мові з системою наукових знань про права й свободу людини та народів, про нації та їхні відносини, про
раси та інші культури, розвиток позитивного досвіду культури спілкування тощо. Проаналізовано та
розглянуто основні психологічні складові толерантності – емпатію й комунікативну компетентність.
Представлено модель середовища, котре формує толерантне відношення.
keywords: толерантність, адаптивна толерантність, конструктивна толерантність,
інтолерантність, комунікативна толерантність, толерантна особистість.
creators_name: Калашнік, Н. В.
ispublished: pub
subjects: LB
full_text_status: public
date: 2017
date_type: published
publication: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 3 (89)
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
refereed: TRUE
issn: 2076-6173
referencetext: 1.
Сагарда В. В. Навчання і виховання учнів національних меншин у контексті регіональних особливостей : Історії, реалії, проблеми, перспективи / В. В. Сагарда // Науковий вісник Ужгородського державного університету : Серія "Педагогіка. Соціальна робота" – Ужгород, 1998. – Вип. 1. – С. 59–68.
2.
Дьяченко М. И. Психология высшей школы : [учеб. пособие для вузов] / М. И. Дьяченко, Л. А. Кандибович. – 2-е изд., перераб. и доп. – Минск : Изд–во БГУ, 1981. – 383 с.
3.
Халеева И. И. Основы теории обучения пониманию иноязычной речи (подготовка переводчика) / И. И. Халеева. – М. : Высшая школа, 1989. – 238 с.
4.
Бондырева С. К. Толерантность (введение в проблему) / С. К. Бондырева, Д. В. Колесов. – М. : МПСИ ; НПО ''МОДЭК'', 2003. – 240 с.
5.
Бордовский Г. А. Управление качеством образовательного процесса / Г. А. Бордовский, А. А. Нестеров, С. Ю. Трапицын. – СПб. : Изд–во РГПУ им. А. И. Герцена, 2001. – 359 с.
6.
Скалкин В. Л. Обучение диалоговой речи / В. Л. Скалкин. – К. : Рад. шк., 1989. – 158 с.
7.
Палаткина Г. В. Формирование этнотолерантности у младших школьников / Г. В. Палаткина // Начальная школа. – 2003. – № 11. – С. 65–72.
8.
Ступарик Б. М. Національна школа: витоки, становлення / Б. М. Ступарик. – К. : ІЗМН, 1998. – 336 с.
citation:   Калашнік, Н. В.  (2017) Формування толерантності студента-медика як інструменту міжнаціонального спілкування.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (89)).   ISSN 2076-6173     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/25340/1/17.pdf