eprintid: 25626
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 6884
dir: disk0/00/02/56/26
datestamp: 2017-11-06 12:39:52
lastmod: 2017-11-06 12:39:52
status_changed: 2017-11-06 12:39:52
type: article
metadata_visibility: show
title: Проблема інтерпретації у філософській герменевтиці Г.-Ґ. Гадамера та П. Рікера: літературознавча проекція
language: ukraine
abstract: В статті здійснюється аналіз теоретичних концепцій представників філософської герменевтики ХХ століття Г.-Ґ. Гадамера та П. Рікера з точки зору літературознавчої зацікавленості у теоретико-методологічному вирішенні проблеми інтерпретації літературного твору. Ця літературознавча проблема співвідноситься з загальнокультурною проблемою розуміння, що стає основною для філософської герменевтики, скерованої на осягнення феномену людини як суб’єкта буття-розуміння. Літературний твір як художня модель дійсності, аналітична модель художнього тексту та інтерпретаційна модель літературного твору розглядаються як складники єдиного інтерпретаційного процесу, що перетворює буття на розуміння.
keywords: інтерпретація, розуміння, герменевтика, літературознавче моделювання, художній текст, літературний твір
creators_name: Астрахан, Н. І.
creators_id: astrakhann@rambler.ru
ispublished: pub
subjects: P1
divisions: kaf_rom_ger_lit
full_text_status: public
date: 2014
date_type: published
publication: «З роду нашого красного…» Перша професорка Волині : зб. наук. пр. на пошану проф. Л. К. Оляндер / упор. М. В. Моклиця, Т. П. Левчук
publisher: Луцьк : Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки
pagerange: 238-253
refereed: TRUE
citation:   Астрахан, Н. І.  (2014) Проблема інтерпретації у філософській герменевтиці Г.-Ґ. Гадамера та П. Рікера: літературознавча проекція.  «З роду нашого красного…» Перша професорка Волині : зб. наук. пр. на пошану проф. Л. К. Оляндер / упор. М. В. Моклиця, Т. П. Левчук.  с. 238-253.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/25626/1/%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D1%84%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0.pdf