eprintid: 25751
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 6461
dir: disk0/00/02/57/51
datestamp: 2017-11-20 13:28:58
lastmod: 2017-11-20 13:28:58
status_changed: 2017-11-20 13:28:58
type: article
metadata_visibility: show
title: Про результати педагогічного експерименту  використання технологій візуалізації в навчальному процесі
language: ukraine
creators_name: Білошапка, Н. М.
ispublished: pub
subjects: LB2300
subjects: QA75
divisions: sch_ami
full_text_status: public
date: 2017-11-09
date_type: published
publication: Актуальні питання сучасної інформатики
number: 5
publisher: Вид-во О.О.Євенок, Житомир
pagerange: 185-188
refereed: TRUE
referencetext: 1. Zimmermann W. Visualization in Teaching and Learning Mathematics / W. Zimmermann, S.Cunningham. – Washington, DC: Mathematical Association of America, 1991. – p. 230.
2. Безуглий Д. Візуалізація як сучасна стратегія навчання // Фізико-математична освіта.Науковий журнал. – Суми : СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2014. – № 1 (2). – С. 5-11.
3. Далингер В.А. Формирование визуального мышления у учащихся в процессе обученияматематике: Учебное пособие / В.А. Далингер. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 1999. – 156 с.
4. Семеніхіна О.В., Друшляк М.Г. Візуалізація знань як актуальний запит інформаційногосуспільства до сфери освіти / О.В. Семеніхіна, М.Г. Друшляк // Фізико-математичнаосвіта. Науковий журнал. Суми: СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2016. [Електроннийресурс]. – Режим доступу: https://conferences.vntu.edu.ua/index.php/itpf/2016/.../1480
5. Чудаева Т.Д. Визуализация науроках математики // Научный альманах. 2016. – № 11-3(25). – С. 168-170.
citation:   Білошапка, Н. М.  (2017) Про результати педагогічного експерименту використання технологій візуалізації в навчальному процесі.  Актуальні питання сучасної інформатики (5).  с. 185-188.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/25751/1/%D0%91%D1%96%D0%BB%D0%BE%D1%88%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B0%20%D0%9D.%D0%9C..pdf