eprintid: 25763
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 6461
dir: disk0/00/02/57/63
datestamp: 2017-11-20 15:08:56
lastmod: 2017-11-20 15:08:56
status_changed: 2017-11-20 15:08:56
type: article
metadata_visibility: show
title: Використання онлайн сервісу Desmos при вивченні показникових рівнянь
language: ukraine
creators_name: Драмарецька, М. Г.
ispublished: pub
subjects: LB1603
subjects: QA75
subjects: QA76
divisions: sch_ami
full_text_status: public
date: 2017-11-09
date_type: published
publication: Актуальні питання сучасної інформатики
number: 5
publisher: Вид-во О.О.Євенок, Житомир
pagerange: 215-217
refereed: TRUE
referencetext: 1. Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математики: навчальнийпосібник / В.В. Корольський, Т.Г. Крамаренко, С.О. Семеріков, С.В. Шокалюк; науковийредактор академік АПН України, д.пед.н., проф. М.І. Жалдак. – Кривий Ріг: Книжковевидавництво Кирєєвського, 2009. – 324 с.
2. Начальна програма з математики для учнів 10 – 11 класів загальноосвітніх навчальнихзакладів: академічний рівень [Електронний ресурс] – Режим доступу:http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html
3. Начальна програма з математики для учнів 10 – 11 класів загальноосвітніх навчальнихзакладів: профільний рівень [Електронний ресурс] – Режим доступу:http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html
4. Начальна програма з математики для учнів 10 – 11 класів загальноосвітніх навчальнихзакладів: рівень стандарту [Електронний ресурс] – Режим доступу:http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html
5. Начальна програма з математики для учнів 10 – 11 класів загальноосвітніх навчальнихзакладів (для класів з поглибленим вивченням математики) [Електронний ресурс] – Режимдоступу: http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/navchalni-programy.html
6. Слєпкань З. І. Методика навчання математики / З. І. Слєпкань. – К.: Зодіак – ЕКО, 2000. –512 с.
citation:   Драмарецька, М. Г.  (2017) Використання онлайн сервісу Desmos при вивченні показникових рівнянь.  Актуальні питання сучасної інформатики (5).  с. 215-217.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/25763/1/%D0%94%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%9C.%D0%93..pdf