eprintid: 25878
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 261
dir: disk0/00/02/58/78
datestamp: 2017-11-29 07:03:33
lastmod: 2017-11-29 07:03:33
status_changed: 2017-11-29 07:03:33
type: article
metadata_visibility: show
title: Вибір методів навчання під час оволодіння процесом створення текстів у початкових класах
language: ukraine
abstract: Головним завданням шкільного курсу української мови є поліпшення мовної і мовленнєвої підготовки учнів, формування у учнів умінь продуктивної та творчої мовної практики. Для формування мовленнєвих умінь необхідна міцна теоретична база. Нею повинні стати введені до шкільної програми найважливіші відомості з теорії тексту.
keywords: Вибір методів навчання під час оволодіння процесом створення текстів у початкових класах
creators_name: Сарнавська, В.
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: LB1501
divisions: sch_lin
full_text_status: public
date: 2017
publication: Актуальні проблеми текстотворення у лінгводидактичній та мистецтвознавчій площинах: збірник наукових праць (за матеріалами міжрегіонального науково-методичного семінару) / За ред. К. Я. Климової.
publisher: Житомир: Видавництво ЖДУ ім. І. Франка
pagerange: 74-77
refereed: TRUE
citation:   Сарнавська, В.  (2017) Вибір методів навчання під час оволодіння процесом створення текстів у початкових класах.  Актуальні проблеми текстотворення у лінгводидактичній та мистецтвознавчій площинах: збірник наукових праць (за матеріалами міжрегіонального науково-методичного семінару) / За ред. К. Я. Климової..  с. 74-77.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/25878/1/%D0%A1%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%92.pdf