relation: http://eprints.zu.edu.ua/26199/
title: Філософія для дітей у контексті педагогічних ідей В. О. Сухомлинського
creator: Шевцова, Г. Г.
subject: LB Теорія і практика освіти
description: У даній статті розглядається сутність методики ''Філософія для дітей'', схарактеризовано ''Філософію для дітей'' як парадигму рефлексивної освіти, визначено її методологічні принципи.  Встановлено головну особливість даної методики - не запам’ятовування інформації, а її активне ''творення'', що вимагає інтелектуальних зусиль, головний принцип - перетворення групи дітей на ''спілку дослідників'', для якої характерним виступає діалог у навчанні.  Доведено актуальність педагогічних ідей В. Сухомлинського в аспекті формування критичного та креативного мислення в учнів початкової школи.
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
date: 2017
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/26199/1/30.pdf
identifier:   Шевцова, Г. Г.  (2017) Філософія для дітей у контексті педагогічних ідей В. О. Сухомлинського.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (5 (91)).  с. 167-170.  ISSN 2076-6173     
language: ukraine