%0 Journal Article
%A Вознюк, О. В.
%D 2017
%F zu2:26225
%I Вид-во Інституту обдарованої дитини НАПН України
%J Дидактика: теорія і практика : зб. наук. праць / [за наук. ред. д-ра пед. наук Г. О. Васьківської]
%P 15-24
%T Педагогіка альтернативних ціннісних орієнтацій
%U http://eprints.zu.edu.ua/26225/
%X У статті автор порушує коло проблем педагогіки ліберального світопорядку (навчання), педагогіки гармонічного світопорядку (виховання) і педагогіки довершеного світопорядку (синтез навчання і виховання). Виведено співвідношення основних аспектів педагогічної дійсності (внутрішній, помежований, зовнішній) за елементами існуючих моделей реальності.