%0 Journal Article
%A Вознюк, О. В.
%D 2017
%F zu2:26228
%I Хмельницький ТОВ Поліграфіст
%J Актуальні питання мистецької педагогіки : зб. наук. праць / гол. ред. І. М. Шоробура
%P 13-20
%T Головні закономірності розвитку мистецтва як форми суспільної свідомості – важливий ресурс мистецької освіти
%U http://eprints.zu.edu.ua/26228/
%V 6
%X На основі міждисциплінарного підходу, зокрема універсальної синергетичної парадигми розвитку концептуалізуються головні закономірності розвитку мистецтва як форми суспільної свідомості у сфері мистецької освіти. Розвиток мистецтва як форми суспільної свідомості розглядається у контексті розвитку культури,  живопису (за критеріями симметрия-асиметрія, форма-зміст), сфери чуттів, ідеї простору і часу, колірного сприйняття людини в онто- та філогенезі, естетичних, просторово-архітектурних уявлень людства. Відкрита закономірність розвитку мистецтва дозволяє сповнити мистецьку освіту новим – синтетичним – змістом, спрощуючи організацію навчального матеріалу