%0 Journal Article
%A Вознюк, О. В.
%D 2015
%F zu2:26316
%I ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка
%J Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка. Серія: Педагогіка // За заг. ред. Ломаковича A.M., Бенери В. Є.
%K a new paradigm for the development of historical-pedagogical process, fractal-hologramme modeling, pedagogical innovations, universal development paradigm.
%P 10-18
%T Фрактально-голограмне моделювання історико-педагогічного процесу
%U http://eprints.zu.edu.ua/26316/
%V 5
%X На основі міждисциплінарного підходу обґрунтовується нова парадигма розвитку історико-педагогічного процесу як процедура фрактально-голограмного моделювання, яке використовує три парадигми сучасної постнекласичної науки: універсальну парадигму розвитку,  парадигму циклічності, парадигму фрактально-голограмної будови світу та соціумів.