eprintid: 26377
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/63/77
datestamp: 2018-02-07 07:28:53
lastmod: 2018-02-07 07:28:53
status_changed: 2018-02-07 07:28:53
type: article
metadata_visibility: show
title: Аналіз еталонного акме-синергетичного средовища на прикладі виховного закладу А.С. Макаренка
language: ukraine
abstract: А.С. Макаренко реалізував найефективніше розвивально-виховне середовище, яке мало потужний "солітонний" ресурс самопідтримування й  гармонізації, подібно до нашого Всесвіту, який постає вельми усталеною самодетермінованою структурою. Це стійке виховне середовище видатний педагог створив на початку існування свого закладу через ситуацію "вибуху" – докорінної зміни перших "злочинних" вихованців; це привело до того, що великий педагог отримав статус незаперечного лідера – який у контексті системи постав єдиним центром керування.
learntype: lecture
semdensity: high
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LA
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2011
date_type: published
publication: Професійна педагогічна освіта: акме-синергетичний підхід: Монографія /За ред.О.А.Дубасенюк
publisher: Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
pagerange: 133-163
refereed: TRUE
citation:   Вознюк, О. В.  (2011) Аналіз еталонного акме-синергетичного средовища на прикладі виховного закладу А.С. Макаренка.  Професійна педагогічна освіта: акме-синергетичний підхід: Монографія /За ред.О.А.Дубасенюк.  с. 133-163.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/26377/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D0%95%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B5%20%D0%B0%D0%BA%D0%BC%D0%B5%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5.pdf