eprintid: 26419
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/64/19
datestamp: 2018-02-08 12:01:21
lastmod: 2018-02-08 12:01:21
status_changed: 2018-02-08 12:01:21
type: article
metadata_visibility: show
title: Інтегральний підхід до аналізу проблем професійної освіти
language: ukraine
abstract: Рассматривается интегральный подход к анализу проблем профессионального образования, который обнаруживает главные ее задания, связанные с разработкой  интегральных учебных курсов; развитием у будущих специалистов сферы чувств и богатого социально-ролевого репертуара; формированиям самосознания будущего специалиста, его позитивной внутренней мотивации, творческих способностей что  предопределяется принципом "талант – это сумма талантов и способностей".
keywords: Integral approach to the analysis of the problems of professional education is discussed, which revelas its tasks related to the development of integral educational courses; development the sphere of senses and rich social and role repertoire in the prospective specialists; forming the consciousness in the future specialist, his positive internal motivation, creative capabilities being predetermined by the principle "the talent is the sum of the talents and capabilities".
learntype: lecture
semdensity: high
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: LB
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2009
date_type: published
publication: Педагогіка і психологія професійної освіти. Науково-методичний журнал
number: 2
pagerange: 11-20
refereed: TRUE
citation:   Вознюк, О. В.  (2009) Інтегральний підхід до аналізу проблем професійної освіти.  Педагогіка і психологія професійної освіти. Науково-методичний журнал (2).  с. 11-20.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/26419/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA_2009_%D0%9B%D1%8C%D0%B2%D0%BE%D0%B2_%D0%B6%D1%83%D1%80_%D0%BF%D0%B5%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84_%D1%81%20%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8.pdf