eprintid: 26558
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/65/58
datestamp: 2018-02-22 07:19:53
lastmod: 2018-02-22 07:19:54
status_changed: 2018-02-22 07:19:53
type: article
metadata_visibility: show
title: Спроба обгрунтування універсального підходу до діагностики обдарованості
language: ukraine
abstract: Обосновывается универсальный комплекс диагностики одаренности, который описывает одновременно и критерии одаренности а также фиксирует генетическую траекторию развития личности ребенка, когда одаренность преимущественно обнаруживается в младшем и среднем школьном возрасте, интеллект – в среднем и старшем школьном возрасте, а творчество в студенческом возрасте.
keywords: The universal complex of diagnostics of giftedness is grounded being  simultaneously its criteria and also indicates the genetic trajectory of development of child's personality, when giftedness mainly appears in junior and middle school age, intellect – on the average and senior school age, and creation is in student age.
learntype: lecture
semdensity: high
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: BF
subjects: L1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2011
date_type: published
publication: Методичині основи діагностики академічної обдарованості учнів (з урахуванням специфіки освітніх галузей): Матеріали науково-практичного семінару 15 вересня 2011 р., м. Київ
publisher: К.: ІОД НАПН України
pagerange: 34-40
refereed: TRUE
citation:   Вознюк, О. В.  (2011) Спроба обгрунтування універсального підходу до діагностики обдарованості.  Методичині основи діагностики академічної обдарованості учнів (з урахуванням специфіки освітніх галузей): Матеріали науково-практичного семінару 15 вересня 2011 р., м. Київ.  с. 34-40.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/26558/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D0%A3%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0.pdf