eprintid: 26559
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/65/59
datestamp: 2018-02-22 07:20:05
lastmod: 2018-02-22 07:20:05
status_changed: 2018-02-22 07:20:05
type: article
metadata_visibility: show
title: Філософський аналіз синергетичних педагогічних систем
language: ukraine
abstract: Аналізуються ресурси синергетики у сфері педагогічного знання, обговорюються деякі традиційні й новітні педагогічні системи та технології, що сповнені синергетичним змістом та виявляють  потужний синергетичний потенціал.
keywords: The resources of synergetic sciences in the field of pedagogical knowledge are analysed, some traditional and newest pedagogical systems and technologies which are filled with  synergetic contents  and reveal  powerful synergetic potential are discussed.
learntype: lecture
semdensity: high
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_name: Грабар, І. Г.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: B1
subjects: L1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2008
date_type: published
publication: Історія. Філософія. Релігієзнавство. Науковий журнал
number: 3
pagerange: 41-45
refereed: TRUE
citation:   Вознюк, О. В., Грабар, І. Г.  (2008) Філософський аналіз синергетичних педагогічних систем.  Історія. Філософія. Релігієзнавство. Науковий журнал (3).  с. 41-45.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/26559/1/%D0%93%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D1%80_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_1.pdf