eprintid: 26564
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/65/64
datestamp: 2018-02-23 07:17:03
lastmod: 2018-02-23 07:17:03
status_changed: 2018-02-23 07:17:03
type: article
metadata_visibility: show
title: Творчий аспект професійного мислення вчителя
language: ukraine
abstract: Розглядається творчий аспект професійного мислення вчителя, який характеризується фрактальністью, парадоксальністю, діалоговим суб’єкт-суб’єктим характером та дозволяє педагогові проводити швидкий і ефективний аналіз умов педагогічних ситуацій і приймати оптимальні рішення, тобто діяти науково обґрунтовано, доцільно, своєчасно, економно.
keywords: The creative aspect of teacher's professional thinking is analyzed which is characterized with fractality, paradoxicality, dialog subject and subject character allowing to conduct quick and effective analysis of the conditions f pedagogical situations and make optimum decisions, that is, to operate scientifically grounded, expediently, timely and economically.
learntype: lecture
semdensity: high
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_name: Кубіцький, С. О.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: BF
subjects: L1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2012
date_type: published
publication: Вісник Національного університету оборони України. Зб-к наук. праць.
number: 3(28)
publisher: К.: НУОУ
pagerange: 36-39
refereed: TRUE
citation:   Вознюк, О. В., Кубіцький, С. О.  (2012) Творчий аспект професійного мислення вчителя.  Вісник Національного університету оборони України. Зб-к наук. праць. (3(28)).  с. 36-39.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/26564/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%9A%D1%83%D0%B1%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_1_2012.pdf