%0 Journal Article
%A Іванова, І. В.
%A Гвоздій, С. П.
%A Поліщук, Л. М.
%D 2008
%F zu2:2664
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 41
%P 28-32
%T Психофізіологічна сталість студентів вищого навчального закладу в рамках запровадження Болонського процесу
%U http://eprints.zu.edu.ua/2664/
%X У статті розглядаються основні психофізіологічні характеристики студентів, які обумовлюють їх придатність до навчання у вищому навчальному закладі в період запровадження Болонського процесу. Запропоновані заходи щодо профілактики стресових станів, попередження агресивних настроїв та збереження здоров’я студентів: аутотренінгові, медитативні та релаксаційні техніки; фізичні вправи, розвантаження зорового апарату, аромотерапія тощо.