eprintid: 26640
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/66/40
datestamp: 2018-03-02 22:10:33
lastmod: 2018-03-02 22:10:33
status_changed: 2018-03-02 22:10:33
type: article
metadata_visibility: show
title: Наукова сутність педагогічної системи В. Сухомлинського: екологічний аспект
language: ukraine
abstract: Розглядаються деякі наукові, й зокрема психолого-педагогічні 
принципи педагогічної системи В. О. Сухомлинського, 
що пояснюють її педагогічну ефективність.
keywords: Some scientific and psychological and pedagogical principles of the pedagogical system of V. O. Sukhomlinsky, which clear up its pedagogocal effectiveness, are analysed.
learntype: lecture
semdensity: medium
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2002
date_type: published
publication: Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія “Педагогіка”
number: 4
pagerange: 75-78
refereed: TRUE
citation:   Вознюк, О. В.  (2002) Наукова сутність педагогічної системи В. Сухомлинського: екологічний аспект.  Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія “Педагогіка” (4).  с. 75-78.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/26640/1/%D0%A1%D0%A3%D0%A5%D0%9E%D0%9C%D0%9B%D0%98%D0%9D.pdf