relation: http://eprints.zu.edu.ua/2694/
title: Дидактична двовекторність організації роботи з дітьми в аспекті розвитку їх обдарувань
creator: Мантула, Т. І.
subject: L Освіта (Загальне)
description: У статті проаналізовано стан організації роботи з обдарованими дітьми та висвітлено підходи до проектування процесу навчання з огляду на класифікацію видів обдарованості за ступенем сформованості, наявною формою та віковими особливостями розвитку індивіда. У контексті статті наголошено на актуальності психолого-педагогічного дослідження потенціалу обдарованих дітей.
date: 2008
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: application/pdf
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/2694/1/08mtiaro.pdf
identifier:   Мантула, Т. І.  (2008) Дидактична двовекторність організації роботи з дітьми в аспекті розвитку їх обдарувань.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (41).  с. 58-63.      
language: ukraine