Антонюк, Д. С.  (2018) Ефективність використання програмно-імітаційних комплексів як засобу формування економічної компетентності студентів технічних спеціальностей за результатами педагогічного експерименту.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (1 (92)).  с. 23-29.  ISSN 2076-6173