eprintid: 27306
rev_number: 20
eprint_status: archive
userid: 1079
dir: disk0/00/02/73/06
datestamp: 2018-07-27 10:32:30
lastmod: 2018-07-27 10:32:30
status_changed: 2018-07-27 10:32:30
type: article
metadata_visibility: show
title: Наступність у навчанні природознавства дошкільного навчального закладу і початкової школи
language: ukraine
creators_name: Осадчук, К. Р.
creators_name: Сорочинська, О. А.
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: LB1501
divisions: sch_zoo
full_text_status: public
date: 2015
date_type: published
publication: Materiały XI Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji “Europejska nauka XXI powieką - 2015”. Pedagogiczne nauki
volume: 11
publisher: Przemyśl. Nauka I studia
pagerange: 22-24
refereed: TRUE
referencetext: 1.	Алькема С.Я. Проблеми наступності у навчанні з переходом учнів із початкової в середню ланку [Електронний ресурс]: Стаття – Режим доступу: http://alkema0213.blogspot.com/2013/03/blog-post_2393.html 
2.	Гончаренко С.У. Український педагогічний словник. - К.: Либідь, 1997. - 375с.
3.	Горопаха Н.М. Методика ознайомлення дітей з природою: Хрестоматія. – К: Видавничий Дім «Слово», 2012. – 429 с.
4.	6.	Проскура О.В. Психологічна підготовка вчителя до роботи з першокласниками: Навч. посібник / О.В. Проскура. – К., 1998 – 199 с.
citation:   Осадчук, К. Р., Сорочинська, О. А.  (2015) Наступність у навчанні природознавства дошкільного навчального закладу і початкової школи.  Materiały XI Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji “Europejska nauka XXI powieką - 2015”. Pedagogiczne nauki, 11.  с. 22-24.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/27306/1/%D0%9E%D1%81%D0%B0%D0%B4%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0.pdf