eprintid: 27353
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 299
dir: disk0/00/02/73/53
datestamp: 2018-07-24 14:19:24
lastmod: 2018-07-24 14:19:24
status_changed: 2018-07-24 14:19:24
type: article
metadata_visibility: show
title: Роль засобів масової інформації у формуванні образу осіб з особливим потребами у масовій свідомості
language: ukraine
abstract: The article presents the results of an empirical study of the definition of the role of the media and other information resources in the process of constructing the image of a person with special needs in the mass consciousness of the residents of the Zhytomyr region. The study was conducted by the Center for Practical Psychology "ForLife" within the framework of the grant project of the Zhytomyr Regional State Administration. As a result of the study, it was established that ordinary Ukrainians receive information about persons with special needs from the mass media and social networks, relatively isolated, for people who do not have constant contact with this category of persons, the most competent sources of information remain (medical workers, teachers, workers of public organization).
keywords: picture of the world, images of the world, mass consciousness, social networks, mass media
creators_name: Кириченко, В. В.
creators_id: viklive@yandex.ru
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_soa
full_text_status: public
date: 2018
date_type: published
publication: Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія Психологічні науки
volume: 1
number: 2
publisher: Вид-во «Гельветика»
pagerange: 145-149
refereed: TRUE
issn: 2312-3206
citation:   Кириченко, В. В.  (2018) Роль засобів масової інформації у формуванні образу осіб з особливим потребами у масовій свідомості.  Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія Психологічні науки, 1 (2).  с. 145-149.  ISSN 2312-3206     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/27353/1/%D0%9A%D0%B8%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%92.%D0%92.%20%D0%A0%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%96%D0%B2%20%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97%20%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%20%D1%83%20%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%83%20%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1%20%D0%B7%20%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%BC%20%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%D1%83%20%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B9%20%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%20.pdf