eprintid: 27388
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 261
dir: disk0/00/02/73/88
datestamp: 2018-09-07 11:00:50
lastmod: 2018-09-07 11:00:50
status_changed: 2018-09-07 11:00:50
type: article
metadata_visibility: show
title: Використання комп’ютера на уроках української мови: проблеми та перспективи
language: ukraine
abstract: У рамках дії компетентнісної парадигми в освіті, з погляду сучасних мовознавців, на уроках української мови необхідно формувати мовні компетенції учнів; виробляти практичні навички володіння культурою мови, уміння користуватися словниками та іншою літературою; прищеплювати мовний смак, формувати лінгвістичні компетенції учнів, розширюючи їх знання про українську мову як багатофункціональну знакову систему й суспільне явище, виробляти лінгвокультурознавчу компетенцію, формуючи цілісне уявлення про мову як національно-культурний феномен, вдосконалювати вміння й навички самостійної роботи з навчально-науковим текстом
keywords: комп'ютерні технології, комперенція, культура мови
creators_name: Гордієнко, О. А.
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: LB2300
divisions: sch_lin
full_text_status: public
date: 2017
date_type: published
publication: Професійна освіта в умовах інтеграційних процесів: теорія і практика: збірник наукових праць / за заг. ред. проф. С.С. Вітвіцької, доц. Н.Є. Колесник
volume: 1
publisher: ФОП «Н.М.Левковець»
pagerange: 39-42
refereed: TRUE
citation:   Гордієнко, О. А.  (2017) Використання комп’ютера на уроках української мови: проблеми та перспективи.  Професійна освіта в умовах інтеграційних процесів: теорія і практика: збірник наукових праць / за заг. ред. проф. С.С. Вітвіцької, доц. Н.Є. Колесник, 1.  с. 39-42.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/27388/1/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F%202.pdf