eprintid: 27565
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 1079
dir: disk0/00/02/75/65
datestamp: 2018-10-11 10:28:17
lastmod: 2018-10-11 10:34:52
status_changed: 2018-10-11 10:28:17
type: article
metadata_visibility: show
title: Дослідження мотивації та професійного визначення учнів КЗ «Житомирський обласний ліцей-інтернат для обдарованих дітей» Житомирської обласної ради
language: ukraine
creators_name: Мельниченко, Р. К.
creators_name: Гамза, Б. В.
ispublished: pub
subjects: LB1603
divisions: sch_zoo
full_text_status: public
date: 2018
date_type: published
publication: Біологічні дослідження – 2018
publisher: Житомир: ПП "Рута"
pagerange: 433-434
refereed: TRUE
referencetext: 1.Зеер Э. Ф. Прoфoриентoлoгия : Теoрия и практика : учеб. пoсoб. для высшейшкoлы / Э. Ф. Зеер, A. М. Пaвлoвa, Н. O.Сaдoвникoвa. – М.: Aкaдемический прoект: Фoнд «Мир», 2008. – 190 с.
2.Клiмoвa Н. Прoфiльнe нaвчaння – шлях дo мaйбутньoї прoфeсiї / Н. Клiмoвa // Дир. шк., лiцeю, гiмнaзiї. – 2013. – ғ 5. – С. 36 – 44.
3.Кoчeргa O. Aдaптaцiя учнiв 10 клaсiв дo прoфiльнoгo нaвчaння: психoлoг.супрoвiд / Oксaнa Кoчeргa // Психoлoг. Шкiльний свiт : всeукр. гaз. – 2010. – ғ 27/28. – С. 40– 51.
4.Oпрoсник прoфессиoнaльных склoннoстей / Резaпкинa Г. В. Oтбoр впрoфильные клaссы. – М. : Генезис, 2006. – 124 с. 5.Прaктикум пo дифференциaльнoй психoдиaгнoстике прoфессиoнaльнoйпригoднoсти: Учебнoе пoсoбие / пoд oбщ. ред. В. A. Бoдрoвa. – М.: ПЕР СЭ, 2003. – 768 с.
citation:   Мельниченко, Р. К., Гамза, Б. В.  (2018) Дослідження мотивації та професійного визначення учнів КЗ «Житомирський обласний ліцей-інтернат для обдарованих дітей» Житомирської обласної ради.  Біологічні дослідження – 2018.  с. 433-434.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/27565/1/433-434.pdf