eprintid: 27719
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/77/19
datestamp: 2018-11-16 07:09:32
lastmod: 2018-11-16 07:09:32
status_changed: 2018-11-16 07:09:32
type: article
metadata_visibility: show
title: На пути к построению педагогической аксиоматики // Актуальные проблемы начального, дошкольного и
language: russian
abstract: В статье рассматривается процедура обоснования педагогических аксиом, которые в совокупности и системном единстве составляют педагогическую аксиоматику. Процедура обоснования педагогических аксиом включает несколько путей такого обоснования: анализ основополагающих педагогических фактов, личностных качеств педагога, взглядов, теоретического наследия педагогов, разрабатывавших педагогические аксиомы. На основе процедуры обоснования педагогических аксиом сформулированы тринадцать педагогических аксиом, которые отражают наиболее важные аспекты педагогики и образования, выступают основополагающими принципами организации педагогического знания, а также ценностно-целевыми ориентирами образовательного процесса.
keywords: педагогические аксиомы, педагогическая аксиоматика, гуманитарная природа педагогического знания, педагогические факты, личностные качества педагога, теоретическое наследие великих педагогов.
learntype: lecture
semdensity: high
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: B1
subjects: L1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2018
publication: Актуальные проблемы начального, дошкольного и специального образования в условиях модернизации / под ред. Т. Ю. Макашиной, О. Б. Широких
publisher: Коломна, Государственный социально-гуманитарный университет.
pagerange: 10-20
refereed: TRUE
referencetext: 1. Тюнников Ю.С. Педагогическая мифология: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по пед.специальностям / Ю.С.Тюнников, М.А.Мазниченко. – М.: Гуманитар. изд центр ВЛАДОС, 2004. – 352 с.
2. Амонашвили Ш.А. Баллада о воспитании / Ш.А.Амонашвили. – Донецк, 2008. – 93 с.
3. Амонашвілі Ш. Мистецтво родинного виховання / Ш. Амонашвілі. – Х.: Школа, 2017. – 400 с. 
4. Frankena W.K. Three historical philosophies of education: Aristotle, Kant, Dewey / W.K.Frankena. – Chicago: Scott, Foresman, 1965. – 216 p.
5. The philosophy and future of graduate education: papers and commentaries delivered at the International Conference on the Philosophy of Graduate Education at the University of Michigan, April 13-15, 1978 / edited by William K. Frankena. – Ann Arbor: University of Michigan Press, 1980. – 259 p. 
6. Бим-Бад Б.М Аксиомы педагогики  / Б.М. Бим-Бад. – URL: http:// dlib. eastview. com/browse /doc/21945389 
7. Турбовской Я.С. Педагогическая аксиоматика / Я.С. Турбовской – М.: Издательский центр ИЭТ, ФГНУ ИТИП РАО, 2013. – 84 с.
citation:   Вознюк, О. В.  (2018) На пути к построению педагогической аксиоматики // Актуальные проблемы начального, дошкольного и.  Актуальные проблемы начального, дошкольного и специального образования в условиях модернизации / под ред. Т. Ю. Макашиной, О. Б. Широких.  с. 10-20.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/27719/1/2018%20%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D0%90.%D0%92.%20%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B4.pdf