relation: http://eprints.zu.edu.ua/27834/
title: Основні аспекти професійно-психологічної готовності педагога до праці в інклюзивному середовищі закладів загальної освіти
creator: Вознюк, О. В.
creator: Вознюк, О. М.
subject: L Освіта (Загальне)
subject: RA Суспільні аспекти медицини
description: У статті розглядаються основні компоненти професійно-психологічної готовності педагогів до впровадження інклюзивного навчання: технологічний, інформаційний та аксіологічний. Окреслено складові основних компонентів готовності, актуалізація яких особливо важлива на початкових етапах впровадження інклюзивної освіти в освітнє середовище
publisher: Івано-Франківськ: НАІР
date: 2018
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/27834/1/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%8223_2018_%D0%93%D0%9E%D0%A2%D0%9E%D0%92%D0%9D%D0%86%D0%A1%D0%A2%D0%AC%20%D0%9F%D0%95%D0%94%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%93%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%A5%20%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%92%D0%9D%D0%98%D0%9A%D0%86%D0%92.pdf
identifier:   Вознюк, О. В., Вознюк, О. М.  (2018) Основні аспекти професійно-психологічної готовності педагога до праці в інклюзивному середовищі закладів загальної освіти.  Актуальні проблеми педагогіки початкової школи в контексті освітньої реформи: зб. наукових праць учасників міжнародної науково-практичної конференції (м. Коломия, 30 листопада 2018 р.).  с. 101-108.      
language: ukraine