eprintid: 27957
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/79/57
datestamp: 2019-01-23 08:57:18
lastmod: 2019-01-23 08:57:18
status_changed: 2019-01-23 08:57:18
type: article
metadata_visibility: show
title: Ноосферно-резонансная педагогика
language: russian
abstract: The basic ideas of the pedagogical theory of noosphere and resonance education are formulated. Three aspects of noospheric education are presented, related to resonant effects having a spatial-field, noospheric nature, to the task of forming human self-consciousness, which is implemented in the context of pedagogical paradoxology, and to specific noospheric resonance techniques.
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: B1
subjects: BF
subjects: L1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2019
date_type: published
publication: «Академия Тринитаризма»
publisher: Академия Тринитаризма
refereed: TRUE
issn: 2618-9968
referencetext: Акимов А. Е., Бинги В. Н. О физике и психофизике // Сознание и физический мир. – Вып. 1. – М.: Агентство "Яхтсмен", 1995. – С. 105-125.
Акимов А. Е., Шипов Г. И. Сознание, физика торсионных полей и торсионные технологии // Сознание и физическая реальность – 1996 – Т. 1. – № 1-2. – С. 66-72.
Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем. – М., Наука, 1973. – С. 5-61.
Анохин П.К., Избранные труды: Кибернетика функциональных систем. – М.: Медицина, 1998. – 400 с.
Вознюк А. В. Педагогическая парадоксология: аксиоматический, теоретический, прикладной аспекты. – Житомир: Рута, 2016. – 622 с. URL: http://www.klex.ru/l4c
Вознюк А.В. Главная загадка самосознания. – Житомир: Koob publications, 2018. – 164 с. URL: http://www.klex.ru/pd5
Вознюк А.В. Механизмы актуализации самосознания. – Житомир: Koob publications,  2018. – 172 с. URL: http://www.klex.ru/pfx
Вознюк А.В. Фундаментальные и прикладные основания общинного / соборного устройства Вселенной. – Житомир: Koob publications, 2018. – 274 с. URL: http://www.koob.ru/voznyuk/ustroystva_vselennoy
Волновые биокомпьютерные функции ДНК / Гаряев П. П., Тергпышный Г. Г., Леонова Е. А., Молoзuн А. В. // Сознание и физическая реальность. – 2001. – № 6. – Т. 5. – С. 30-48.
Волновые процессы в общественном развитии / В.В. Василькова, И.П.  Яковлев, И.Н. Барыгин и др. – Новосибирск: НГУ, 1992. – 229 с.
Волошин А. В. Об эстетике фракталов и фрактальности искусства // Синергетическая парадигма, лишейное мышление в науке и искусстве. – М.: Прогресс-Традиция, 2002. – С. 213-246.
Дубров А.П., Пушкин В.Н. Парапсихология и современное естествознание. М.: Совамино, 1990. 280 с.
Жеребилов Г. Ю. Оправдание человека. Метаморфоза сознания и поиск путей // Полигнозис. – 1998. – № 1. – С. 48-59.
Казначеев В.П., Спирин Е.А. Космопланетарный феномен человека : проблемы комплексного исследования.  – Новосибирск : Наука, 1991. – 304 с.
Каленикин С. Космос как смысл бытия // Наука и религия. – 2000. – № 8. – С. 4-7.
Колычева З.И. Ноосферная педагогика как новая образовательная парадигма. – СПб., 2004. – 207 с. 
Коротков Маслова Н.В. Ноосферное образование. Пособие для учителя. Издание 3-е. –Симферополь: Доля, 2012. – 289 с.  
Коротков К.Г. Энергия наших мыслей : Как наши мысли влияют на окружающую реальность / Константин Коротков. – М.: Эксмо, 2009. – 352 с.
Кропоткин П.А. Этика / П.А. Кропоткин. – М.: Политиздат, 1991. – 496 с.
Молчанов Ю.Б. Парадокс Ейнштейна-Подольского-Розена и принцип причинности / Ю.Б. Молчанов // Вопросы философии. – 1983. – № 3. – С. 14–24.
Мудрик А. В. Обобщение в процессе воспитания. Учебное пособие. – М.: Педагог. общ-во России, 2001. – 374 с. 
Острандер Ш., Шрёдер Л., Острандер Н. Суперобучение. – Минск: ООО "Попурри", 2000. – 528 с.
Охатрин А. Ф., Татур В. Ю. Микролептонная концепция // "Академия Тринитаризма", М., Эл № 77-6567, публ.15243, 21.04.2009. 
Пацюков В. Сценарий рождения материи. Беседа с физиком Г. Шиповым // Знание – сила. – 1995. – № 7. – С. 32-43.
Пелипенко А. А. Искусство в зеркале культурологии – СПб.: Нестор-История, 2009. – 318 с.
Петров А. Н. Ключ к сверхсознанию / А. Петров. – М.: Культура, 1999. – 176 с.
Петров А. Н. Сотворение мира. Спаси себя. – М.: Изд-во A. В. Калашникова, 2001. – 430 с.
Поликарпов В. С. Феномен "жизнь после смерти". – Ростов н /Д.: Феникс, 1995. – 576 с.
Поликарпов В. С., Поликарпова В. А. Феномен человека – вчера и завтра. – Ростов н/Д., 1996. – 576 с.
Субетто А.И. Опережающее развитие человека, качества общественных педагогических систем и качества общественного интеллекта – социалистический императив. – М.: Исследоват. центр, 1990. – 84 с. 
Субетто  А.И.   Манифест  ноосферного  социализма /  Под  науч.  ред.  В.Г.Егоркина. – СПб.: Астерион, 2011. – 108 с.
Судаков К.В. Рефлекс и функциональная система. – Из-во НовГУ. 1997. – 399 с. 
Судаков К.В. Теория функциональных систем. –  М.: Из-во Мед. музей. – 1996.  – 95 с.
Тихомиров О. К. Психология мышления / О.К. Тихомиров. – М.: Изд. МГУ, 1984. – 272 с.
Тихоплав В. Ю., Тихоплав Т. С. Кардинальный поворот (Серия "На пороге Топкого Мира"). –  СПб.: ИД "ВЕСЬ", 2003. – 320 с.
Тихоплав В.Ю. Жизнь напрокат / Т.С. Тихоплав, В.Ю. Тихоплав. – СПб.: ИД "Весь", 2003. – 256 с.
Шипов Г. И. Явления психофизики и теория физического вакуума // Сознание и физический мир. Вып. 1. – М.: Агентство "Яхтсмен", 1995. – С. 86-103.
Шипов Г.И.  Квантовая механика в Теории Физического Вакуума // "Академия Тринитаризма", М., Эл № 77-6567, публ.17352, 10.03.2012 
Шипов Г.И.  Психофизические  феномены  и  теория  физического  вакуума  //  Сб.  матер.  научно-практ.  конфер. "Сознание и физический мир". Москва, ноябрь 1996. – М., 1996. – С. 69-75.
Rizzolatti G., Arbib M. A. Language within our grasp // Trends in Neurosciences. – 1998. – № 21. – Р. 188-194.
citation:   Вознюк, О. В.  (2019) Ноосферно-резонансная педагогика.  «Академия Тринитаризма».   ISSN 2618-9968     
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/27957/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%9D%D0%BE%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%90%D0%A2_.pdf