eprintid: 2867
rev_number: 43
eprint_status: archive
userid: 69
dir: disk0/00/00/28/67
datestamp: 2009-09-21 10:13:13
lastmod: 2015-08-14 19:27:48
status_changed: 2009-09-21 10:13:13
type: thesis
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Теоретичні та методичні основи кредитно-модульної системи навчання майбутніх учителів інформатики
language: ukraine
abstract: Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – "Теорія і методика професійної освіти". – Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України. – Київ, 2009.
**************

У дисертації досліджено теоретичні основи кредитно-модульної системи навчання та розглянуто: методологічні засади розвитку систем вищої освіти, основні характеристики кредитних систем навчання, психолого-педагогічні передумови організації навчального процесу за кредитними технологіями.
Спроектовано кредитно-модульну системи навчання вчителів інформатики та виконано: моделювання, дослідження особливостей її проектування на рівні ВНЗ, проектування механізмів заліку і накопичення кредитів, моделювання ступеневої підготовки.
Розроблено основні компоненти методичної системи базової підготовки вчителів інформатики за кредитно-модульною технологією та визначено: мету і зміст підготовки; методичні особливості інтеграції такої технології в навчальний процес; засоби побудови та реалізації індивідуальних траєкторій підготовки. Описано хід проведення педагогічного експерименту

keywords: Ключові слова: кредитно-модульна система, заліковий кредит, заліковий модуль, індивідуальна траєкторія підготовки, учитель інформатики.  
Ключевые слова: кредитно-модульная система, зачетный кредит, зачетный модуль, индивидуальная траектория подготовки, учитель информатики.
Key words: credit-modular system, final credit, credit module, individual training trajectory, informatics teacher
creators_name: Спірін, О. М.
creators_id: Oleg.Spirin@gmail.com
ispublished: unpub
subjects: LB2361
subjects: QA75
subjects: LB2300
divisions: sch_ami
full_text_status: public
date: 2009-02-16
date_type: published
pages: 40
institution: Житомирський державний університет імені Івана Франка
department: кафедра прикладної математики та інформатики
thesis_type: other
citation:   Спірін, О. М.  (2009) Теоретичні та методичні основи кредитно-модульної системи навчання майбутніх учителів інформатики.  Автореферат thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.   
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/2867/1/Aref_A5_Doctor_Spirin.pdf