%0 Journal Article
%A Тарасова, Ю. В.
%A Андрійчук, Т. В.
%A Вискушенко, Д. А.
%A Вискушенко, А. П.
%D 2018
%F zu2:28719
%I Житомир: Вид-во «Євенок О.О
%J Реалізація наступності в природничій освіті: реалії та перспективи: збірник науково-методичних праць
%P 203-205
%T Особливості формування пізнавальної активності студентів при викладанні біологічних дисциплін
%U http://eprints.zu.edu.ua/28719/
%X В  умовах сьогочасної  інтеграції  України  у  світовий  освітнiй  простір  особливої уваги  набуває  проблема  професiйного  вдосконалення  людини,  яка  має  бути  здатною здiйснювати  свою  професійну  дiяльність  на  високому  рівні.  Потреба  у  формуванні  i   розвитку   пізнавальної   активності   студентів   у   процесі   їх   пiдготовки   як висококвалiфікованих  фахівців  із  вищою  освітою  аналізується  i  розглядається  в  низці ґрунтовних  праць  та  наукових  публікацій  психологів  (Б.Г.Ананьєва,  Л.О.Богуша, Л.С.Виготського,  В.  В.Давидова,  О.М.Леонтьєва,  Г.І.Щукіна  та  ін.), філософів (М.К.Мамардашвілі    та    ін.),    педагогів    (А.А.Вербицького,    А.К.Маркова, К.Д.Ушинського, І.Ф.Харламова та ін.).