Бенедисюк, М. М.  (2017) Задачний підхід у фізиці як метод формування ключових компетентностей в учнів основної школи.  Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: "Педагогіка. Соціальна робота" (2(41)).   ISSN 2524-0609