eprintid: 28871
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 7805
dir: disk0/00/02/88/71
datestamp: 2019-04-04 05:59:43
lastmod: 2019-04-04 05:59:43
status_changed: 2019-04-04 05:59:43
type: article
metadata_visibility: show
contact_email: sydorchukng@ukr.net
title: Магістратура: історичні передумови впровадження ступеневої освіти на сучасному етапі модернізації вітчизняної вищої школи
language: ukraine
abstract: У статті узагальнено досвід становлення і розвитку магістратури східноєвропейської традиції як засобу оптимізації діяльності магістеріуму в умовах адаптації вітчизняної системи вищої освіти до умов Болонського процесу. Здійснено аналіз історичного ракурсу магістерської підготовки крізь площину функціонування дисертаційної системи. Досліджено  питання формування наукових кадрів вищої кваліфікації в системі університетської культури, досвід підготовки дисертацій та традиції їх захистів, законодавчі основи присудження наукових ступенів та звань у період становлення східноєвропейської традиції університетського освіти.
keywords: двоступеневе навчання,  магістр,  магістерська підготовка, східноєвропейська традиція вищої освіти,  науковий ступінь,  дисертація
coverage: Формування наукових кадрів вищої кваліфікації в системі університетської культури
status: final
role: author
entity: Магістеріум в умовах адаптації вітчизняної системи вищої освіти до умов Болонського процесу
datecontr: 2017
educational: магістерська підготовка
creators_name: Сидорчук, Н. Г.
creators_id: sydorchukng@ukr.net
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LA
divisions: sch_dep
full_text_status: public
date: 2017
date_type: published
publication: Креативна педагогіка
number: 12
publisher: Житомир-Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю.
pagerange: 49-56
refereed: TRUE
referencetext: 1.	Алеврас Н.Н. Магистратура в контексте диссертационной культуры: дореволюционный опыт историко-научного сообщества в историографическом ракурсе / Н.М. Алеврас // Харківський історіографічний збірник. – 2014. – Вип. 13. – С. 20-40. 
2.	Вища освіта і Болонський процес: [навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл.] / [Дмитриченко М.Ф., Хорошун Б.І., Язвінська О.М., Данчук В.Д.]. – К.: Знання України, 2007. – 440 с. 
3.	Вища освіта України і Болонський процес: [навч. посіб.] / [М.Ф. Степко, Я.Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук та ін.]; за ред. В.Г. Кременя. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – 384 с.
4.	Вітвицька С.С. Теоретичні і методичні засади педагогічної підготовки магістрів в умовах ступеневої освіти: [монографія] / С.С. Вітвицька. – Житомир: «Полісся», 2015. – 416 .Берека В.Є. Фахова підготовка магістрів з менеджменту освіти: теорія і методика: [монографія] / В.Є. Берека. – Хмельницький: ХГПФ, 2008. – 482 с.
5.	Высшее образование в России: очерк истории до 1917 года / под ред. В.Г. Кинелева. М.: НИИВО, 1995. – 352 с.
6.	Гейзерська Р.А. Модель підготовки магістра економічного профілю / Р.А. Гейзерська // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук.-метод. зб. – Вип. ХХХІV. – Слов’янськ, 2007. – С. 22-29.
7.	Гура О.І. Психолого-педагогічна компетентність викладача вищого навчального закладу: теоретико-методологічний аспект: [монографія] / Гура О.І. – Запоріжжя: ГУ «ЗІДМУ», 2006. – 332 с.
8.	Лаута О.Н. Развитие законодательства о присуждении ученых степеней в России (1819 – 1836) / О.Н. Лаута // Система научной подготовки и аттестации в университетах России и Западной Европы: исторический опыт (XIV – XX вв.) / сост., предисл. и общ. ред. А.Н. Якушева. – М.: Ассоциация центров и клубов ЮНЕСКО России, 1998. – Вып. 3. – С. 134 – 138. 
9.	Лебедева Л.И. Исторические предпосылки создания отечественной магистратуры / Л.И. Лебедева // Известия ВГПУ. Серия: Историко-педагогические и сравнительные исследования. – Вип.86. – С. 91-96.
10.	Огієнко О.І. Підготовка викладача вищої школи в умовах магістратури: андрагогічний підхід / Огієнко О.І. // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2015. – №6 (50). – С. 325-331.
11.	Сергеєва Л.М. Практика підготовки керівних кадрів професійної освіти в умовах магістратури / Сергеєва Л.М. // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи. – 2014. – Вип. 1 (8). – С. 51-59.
12.	Сидорчук Н.Г. Професійно-педагогічна підготовка студентів університетів у контексті єдиного європейського освітнього простору: історико-педагогічний аспект: [монографія] / Н.Г. Сидорчук / за заг. ред. О.А. Дубасенюк. – Житомир: Ви-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. – 608 с.
citation:   Сидорчук, Н. Г.  (2017) Магістратура: історичні передумови впровадження ступеневої освіти на сучасному етапі модернізації вітчизняної вищої школи.  Креативна педагогіка (12).  с. 49-56.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/28871/1/5_%D0%A1%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%87%D1%83%D0%BA.pdf