%0 Journal Article
%A Халимон, І. Й.
%D 2008
%F zu2:2893
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 41
%P 153-157
%T Інтегративний курс з теорії іноземної мови як засіб формування професійної компетентності майбутнього вчителя з другої спеціальності "іноземна мова"
%U http://eprints.zu.edu.ua/2893/
%X У статті розглядається інтегративний "Теоретичний курс англійської мови" для майбутніх учителів, які опановують другу спеціальність "іноземна мова". Визначається мета, зміст, структура курсу, описуються форми, методи і прийоми, які використовуються на орієнтувально-мотиваційному, операційно-пізнавальному і контрольно-оцінному етапах навчальної діяльності з метою формування професійної компетентності з означеного фаху.