eprintid: 29356
rev_number: 13
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/93/56
datestamp: 2019-05-08 05:59:42
lastmod: 2019-05-08 05:59:42
status_changed: 2019-05-08 05:59:42
type: article
metadata_visibility: show
title: Проблема оцінювання якості професійної освіти в умовах суспільних трансформацій
language: ukraine
abstract: Розглядається проблема оцінювання якості професійної освіти у контексті сучасних психолого-педагогічних підходів, зокрема актуалізуються важливі завдання з формування компетентного фахівця, які потребують розробки нових критеріїв щодо оцінювання та моніторингу якості професійної освіти.
keywords: The problem of evaluation of the quality of professional education in the context of some its actual aspects is analyz¬ed, specifically some important tasks of forming the competent specialist are actualized, which require outworking a new approach as for the estimation and monitoring of quality of the professional education.
creators_name: Дубасенюк, О. А.
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2009
date_type: published
publication: Моніторинг якості освіти: теорія та практика : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції [Редкол.: В. О. Огнев'юк, Л. Л. Хоружа та ін.].
publisher: КМПУ імені Б. Д. Грінченка
pagerange: 72-76
refereed: TRUE
citation:   Дубасенюк, О. А., Вознюк, О. В.  (2009) Проблема оцінювання якості професійної освіти в умовах суспільних трансформацій.  Моніторинг якості освіти: теорія та практика : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції [Редкол.: В. О. Огнев'юк, Л. Л. Хоружа та ін.]..  с. 72-76.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/29356/1/%D0%94%D1%83%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D0%9E%20%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D1%8F%D0%BA%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%202019.pdf