relation: http://eprints.zu.edu.ua/29380/
title: Базові поняття термінологічної системи компетентнісної проблематики професійної підготовки вчителя
creator: Дубасенюк, О. А.
subject: L Освіта (Загальне)
description: У статті аналізуються базові поняття терміносистеми компетентнісної проблематики. Виявляються особливості компетентнісного підходу, розглядається  сутність та специфіка  основних понять: «компетентність», «професійна компетентність»,  «компетенція», «готовність». Досліджувані поняття постають  не тільки взаємнодоповнюючими категоріями, але й генетично орієнтованими, при цьому  компетенція може розглядатися як особистісна база для формування і розвитку компетентності. Представлено результати  діяльності Житомирської науково-педагогічної школи «Професійна педагогічні підготовка майбутніх учителів», дослідниками якої  упродовж багатьох років здійснюється дослідження  поняттєвого масиву дефініцій компетентнісного підходу, а також здыйснювався моніторинг рівня навчальних досягнень студентів та вивчення організації навчальної діяльності майбутніх учителів на основі впровадження компетентнісного підходу.
publisher: Вид-во НПУ імені М. Драгоманова
date: 2015
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/29380/1/%D0%94%D1%83%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD.%20%D0%91%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D1%96%20%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F%209.05.pdf
identifier:   Дубасенюк, О. А.  (2015) Базові поняття термінологічної системи компетентнісної проблематики професійної підготовки вчителя.  Освіта для сучасності = Edukacja dla wspolczesnosci : зб. наук. пр. : у 2 т. /; редкол. : В.Г. Кремень (голова), В.П. Андрущенко, Н.Г. Ничкало, Ф. Шльосек (заст. голови) та ін., 1.  с. 526-532.      
language: ukraine