eprintid: 29392
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/93/92
datestamp: 2019-05-12 09:29:21
lastmod: 2019-05-12 09:29:21
status_changed: 2019-05-12 09:29:21
type: article
metadata_visibility: show
title: Дослідження факторної структури процесу оволодіння соціально-педагогічною майстерністю у виховній роботі із старшокласниками
language: ukraine
abstract: У статті проаналізовано результати дослідження факторної структури процесу оволодіння виховною майстерністю педагогами  в роботі з учнівської молоддю. Виявлено, що категорія учнівської молоді представляє для дослідників великий науковий інтерес, оскільки відображає важливий соціальний феномен, обумовлений соціальною ситуацією їх розвитку. У результаті експерименту отримано  цілісну інтегральну картину  щодо  особливостей  виховної діяльності  педагогів у роботі з учнівською молоддю залежно від рівня їх майстерності за допомогою методу факторного аналізу.
creators_name: Дубасенюк, О. А.
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: sch_dep
full_text_status: public
date: 1999
date_type: published
publication: Теоретичні та методичні засади соціально-педагогічної підготовки вчителя : зб. наук.-метод праць
publisher: Житомир. держ. пед. ін-т
pagerange: 112-115
refereed: TRUE
citation:   Дубасенюк, О. А.  (1999) Дослідження факторної структури процесу оволодіння соціально-педагогічною майстерністю у виховній роботі із старшокласниками.  Теоретичні та методичні засади соціально-педагогічної підготовки вчителя : зб. наук.-метод праць.  с. 112-115.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/29392/1/%D0%94%D1%83%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D1%81%D1%82._%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_12.05.19.pdf