relation: http://eprints.zu.edu.ua/2944/
title: Вихідні концептуальні положення професійної математичної підготовки майбутніх учителів початкових класів
creator: Глузман, Н. А.
subject: LB2300 Вища освіта
description: У представленій статті розглянуто систему вихідних концептуальних положень, котрі покладено в основу професійної математичної підготовки студентів спеціальності: "Початкове навчання" педагогічних університетів. Автором виділено групи дій професійної математичної діяльності та дано їх детальну характеристику.
date: 2009
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: application/pdf
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/2944/1/10_43.pdf
identifier:   Глузман, Н. А.  (2009) Вихідні концептуальні положення професійної математичної підготовки майбутніх учителів початкових класів.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (43).  с. 49-53.      
language: ukraine