eprintid: 29481
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 4806
dir: disk0/00/02/94/81
datestamp: 2019-06-06 12:43:40
lastmod: 2019-06-06 12:43:40
status_changed: 2019-06-06 12:43:40
type: article
metadata_visibility: show
title: Тестування як форма контролю в курсі «Патопсихологія»: Навчально-методичний посібник
language: ukraine
abstract: У посібнику вміщено тести до курсу «Патопсихологія», які допоможуть глибше засвоїти теоретичний матеріал курсу, перевірити наявний рівень знань, виявити прогалини в знаннях та самостійно підвищити наявний рівень підготовки з даного курсу.
Для викладачів, вчителів, аспірантів та студентів – майбутніх психологів та педагогів, а також для усіх, хто цікавиться психологією.
creators_name: Мачушник, О. Л.
ispublished: pub
subjects: BF
divisions: sch_age
full_text_status: public
date: 2017
date_type: published
publication: Тестування як форма контролю в курсі «Патопсихологія»: Навчально-методичний посібник
publisher: Житомир: ЖДУ імені Івана Франка
pagerange: 1-39
refereed: TRUE
referencetext: 1.	Блейхер В.М., Крук И.В. Патопсихологическая диагностика. – К., 1986.
2.	Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Изд-во «Питер», 2000, — 528 с.
3.	Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков. – Л., 1983.
4.	Зейгарник Б.В. Патопсихология. – М., 1986.
5.	Каган В. Е. Аутизм у детей. – Л., 1981.
6.	Каган В.Е. Психотерапия для всех и каждого. Искусство общения. Что такое психотерапия? – М.: ЭКСМО - Пресс, 1998. – 384 с.
7.	Карвасарский Б.Д. Неврозы. – Л., 1980.
8.	Лебединский В.В. Нарушение психического развития в детском возрасте: Учеб. пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 144 с.
9.	Лурия А. Р. Проблемы высшей нервной деятельности нормального и аномального ребенка / Собр. соч.: В 4 т. – Т. 2. – М., 1956.
10.	Максимова Н. Ю., Мілютіна К. Л., Піскун В. М. Основи дитячої патопсихології. – К.: Перун, 1996. – 464 с.
11.	Практикум з психодіагностики / Укладачі: О. О.Музика, В. М.Остринська, В. В.Остринський. – Житомир, 1999.
12.	Практикум по патопсихологии / Под ред. С. Я. Зейгарник, В.Р. Николаевой, В.В. Лебединского. – М., 1987.
13.	Практическая психодиагностика Методики и тесты. Учебное пособие / Сост. Д. Я. Райгородский. – Самара: Издательский дом "БАХРАХ", 1998. – 672 с.
14.	Рабочая книга школьного психолога / И. В. Дубровина, М. К. Акимова, Е. М. Борисова и др.; Под ред. И. В. Дубровиной. – М.: Просвещение, 1991. – 303 с.
15.	Рабочая книга школьного психолога / Под ред. М. В. Дубровиной. – М., 1991.
16.	Технологія попередження дисграфії / Л. Кондратенко, О. Ю. Прищепа. – К.: Главник, 2005. – 96 с.
17.	Худик В. А. Детская патопсихология. – К., 1992. – 94 с.
18.	Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция / В. В. Лебединский, О. С. Никольская и др. – М., 1990.
citation:   Мачушник, О. Л.  (2017) Тестування як форма контролю в курсі «Патопсихологія»: Навчально-методичний посібник.  Тестування як форма контролю в курсі «Патопсихологія»: Навчально-методичний посібник.  с. 1-39.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/29481/1/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%201_%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D1%8F%D0%BA%20%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8E%20%D0%B2%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%20%C2%AB%D0%9F%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F%C2%BB%20.pdf