eprintid: 29501
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/02/95/01
datestamp: 2019-06-14 12:19:13
lastmod: 2019-06-14 12:19:13
status_changed: 2019-06-14 12:19:13
type: article
metadata_visibility: show
title: Нова модель психокорекції "дітей дощу", "дітей сонця" та дітей з ДЦП
language: ukraine
abstract: Нова модель дітей з синдромом Дауна, дітей-аутистів та дітей з ДЦП будується на основі міждисциплінарного підходу та концепції функціональної асиметрії півкуль головного мозку. Показано, що корекція "дітей сонця" передбачає активізацію лівопівкульового начала, а діти-аутисти корегується завдяки розвитку у них правопівкульового начала зі всіма терапевтично-тренінговими наслідками, що з цього випливають. Психокорекція дітей з ДЦП реалізується завдяки педагогіці усвідомлених сновидінь.
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: R1
divisions: sch_met
full_text_status: public
date: 2019
date_type: published
publication: Інклюзія в умовах професійної (професійно-технічної) освіти: зб. наук. праць. матеріали всеукр. наук.-практ. конф. (м. Житомир, 18 квітня 2019 р.) / за ред. І. Д. Сахневич
publisher: О.О.Євенок
pagerange: 7-14
refereed: TRUE
referencetext: 1. Балонов Л.Я. Функциональная асимметрия в организации речевой деятельности / Л.Я. Балонов, В.Л. Деглин,  Т.В. Черниговская // Сенсорные системы. Сенсорные процессы и асимметрия полушарий. – Л.: Наука, 1985. – С. 99–15.
2. Брагина Н.Н. Функциональные асимметрии человека / Н.Н. Брагина, Т.А. Доброхотова. – М. : Медицина, 1988. – 288 с.
3. Вознюк А.В. Информационная концепция здоровья личности // Акмеология 2013. Методологические и методические проблемы. Выпуск 22 / Под ред. Н.В. Кузьминой, Е.Н. Жариновой. – СПб.: Из-во "Центр стратегических исследований", 2013. – С. 37-46.
4. Вознюк О. В. Педагогічна синергетика: генеза, теорія і практика : Монографія / О.В. Вознюк. – Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2012. – 708 с.
5. Вознюк О. Психоаналітичні методи корекції негативних психоемоційних станів / О. Вознюк, Є Романенко // Психолог. – 2007. – № 5. – С. 28-30.
6. Вознюк А.В.  Педагогика осознанных сновидений и нулевых состояний /  А.В. Вознюк. – Житомир: Koob publications,  2019. –  155 с.
7. Вознюк О.В. Постнекласична педагогіка як потужний ресурс професійної освіти / О.В.Вознюк // Професійна підготовка фахівців: креативний підхід: монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : Вид-во Євенок О. О., 2017. – С. 28-71.
8. Выготский Л.С. К проблеме психологии шизофрении / Л.С. Выготский // Хрестоматия по патопсихологии. – М.: Изд. МГУ, 1984. – С. 60–65.
9. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатологий, их статика, динамика, систематика / П.Б. Ганнушкин. – М.: Медицина, 1964. – С. 14–16.
10 Голубева Е.А. Индивидуальные особенности памяти человека / Е. А. Голубева. – М.: Педагогика, 1980. – 151 с.
11. Каструбин Э.М. Трансовые состояния и "поле смысла" /  Э.М. Каструбин. – М.: КСП, 1995. –  215 с.
12. Лурия А. Р. Об историческом развитии  познавательных  процес сов / А.Р. Лурия. – М.: Изд. МГУ, 1974. – 258 с.
13. Немчин Е.А. Состояния нервно-психического напряжения /  Е.А. Немчин. – Л.: Изд. ЛГУ, 1983. – 167 с.
14. Пальчевський С.С.  Сугестопедагогіка /  С.С. Пальчевський. – Рівне : РДГУ, 2002. – 393 с.
15. Ротенберг В.С. Поисковая активность и адаптация / В.С. Ротенберг, В.В. Аршавский. –  М.: Наука, 1984. – 192 с.
16. Симонов П.В.  Корково-подкорковые взаимодействия в процессе формирования эмоций / П.В. Симонов // Журнал  высшей  нервной деятельности. Bып. 2. – T. 41, 1991. – C. 211–220.
17. Скрипник Т. В. Системна психокорекцію дітей з розладами аутичного спектра // Т.В. Скрипник // Педагогічна і психологічна наука в Україні :  зб. Наук. Праць : в 5 т. – Т. 2 : Психологія, вікова фізіологія та дефектологія. – К.: Педагогічна думка, 2012. – С. 388-398.
18. Справочник по психиатрии под ред. А. В. Снежевского. – М.: Медицина, 1985. – 416 с. 
19. Спрингер С. Левый мозг, правый мозг / С. Спрингер, Т. Дейч. – М.: Мир, 1983. – 256 с.
20. Херсонский Б.Г. Зигмунд Фрейд. Автобиография бессознательного / Б.Г. Херсонский // Фрейд З. Толкование сновидений. – Киев: Здоровье, 1991. – С. 23–24.
21. Flor-Henry P. Cerebral aspects of the organic response normal and deviational  / P.  Flor-Henry // Third International Congress of Medical Psychology. – Rome, 1978. – Р. 456–470.
citation:   Вознюк, О. В.  (2019) Нова модель психокорекції "дітей дощу", "дітей сонця" та дітей з ДЦП.  Інклюзія в умовах професійної (професійно-технічної) освіти: зб. наук. праць. матеріали всеукр. наук.-практ. конф. (м. Житомир, 18 квітня 2019 р.) / за ред. І. Д. Сахневич.  с. 7-14.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/29501/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%98%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D0%B8%D1%8F_2019.pdf