relation: http://eprints.zu.edu.ua/29803/
title: Наукові та авторські школи в українській педагогічній науці
creator: Бірук, Н. П.
subject: L Освіта (Загальне)
subject: Q Наука (Загальне)
description: У статті представлено порівняльний огляд педагогічних феноменів – «наукова школа» та «авторська школа» на основі аналізу праць педагогів із зазначеної проблематики. Відсутність законодавчого підґрунтя у визначенні дефініцій спричинює підміну понять, ускладнює їхню ідентифікацію та викликає суперечки стосовно критеріїв визнання науково-дослідницьких колективів науковими, науково-педагогічними, авторськими, інноваційними чи експериментальними школами. Частіше за все відбувається ототожнення понять саме «наукова школа» та «авторська школа», зумовлене тим, що кожну наукову школу очолює лідер – автор власної розробленої дослідницької концепції, а авторська школа є науковою, оскільки підґрунтям її створення та діяльності слугує науково-дослідницька програма.
publisher: ПУ «Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій»
date: 2019-08
type: Стаття
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/29803/1/4.pdf
identifier:   Бірук, Н. П.  (2019) Наукові та авторські школи в українській педагогічній науці.  Інноваційна педагогіка, 2 (14).  с. 13-17.  ISSN 2663-6085     
language: ukraine