eprintid: 3014
rev_number: 19
eprint_status: archive
userid: 341
dir: disk0/00/00/30/14
datestamp: 2009-10-22 10:42:31
lastmod: 2015-08-14 19:45:03
status_changed: 2009-10-22 10:42:31
type: article
metadata_visibility: show
item_issues_count: 0
title: Психолого-педагогічні умови підвищення об'єктивності контролю та оцінювання професійної підготовки студентів університетів
language: ukraine
abstract: У статті здійснено аналіз психолого-педагогічних умов, що сприяють процесові підвищення об’єктивності контролю та оцінювання професійної підготовки студентів університетів. Розглядаються засоби стимулювання механізму самовдосконалення та педагогічної рефлексії в галузі оцінювання.
creators_name: Лисак, Г. О.
ispublished: pub
subjects: LB2300
full_text_status: public
date: 2009
date_type: published
publication: ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
number: 44
pagerange: 88-91
refereed: TRUE
citation:   Лисак, Г. О.  (2009) Психолого-педагогічні умови підвищення об'єктивності контролю та оцінювання професійної підготовки студентів університетів.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (44).  с. 88-91.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/3014/1/19_44.pdf