%0 Journal Article
%A Дмитрієва, С. М.
%D 2009
%F zu2:3032
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 44
%P 172-175
%T Психологічні особливості педагогічної взаємодії вчителя та учнів молодшого шкільного віку
%U http://eprints.zu.edu.ua/3032/
%X У статті аналізуються психологічні особливості педагогічної взаємодії вчителя та учнів молодшого шкільного віку: домінуючий тип ставлення до школярів, рівень ціннісного внеску педагога в операційну, емоційну і мотиваційну сфери діяльності учнівського колективу, стиль педагогічного керівництва, особливості ставлення до діалогічного навчання у початковій школі.