%0 Journal Article
%A Тарнавська, Н. П.
%A Вознюк, О. В.
%D 2019
%F zu2:30623
%I Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
%J Нові технології навчання: збірник наукових праць
%K children with special educational needs, inclusive education, communication, interaction of participants in the educational process, need for communication, psychological intimacy, affiliation
%N 92
%P 281-286
%T Дослідження сучасного стану впровадження інклюзивної парадигми в освітній простір дошкільної і початкової освіти України
%U http://eprints.zu.edu.ua/30623/
%X Окреслюються сучасні науково-методичні пошуки щодо створення інклюзивного середовища у сфері дошкільної і початкової освіти, в якому пріоритетним має бути особистісне зростання дітей, в тому числі, дітей з інвалідністю, що передбачає їх успішну адаптацію до соціуму через вирішення складних проблем життєдіяльності, досягнення індивідуальних і суспільних цілей.