eprintid: 31168
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 5935
dir: disk0/00/03/11/68
datestamp: 2020-06-13 09:11:50
lastmod: 2020-06-13 09:11:50
status_changed: 2020-06-13 09:11:50
type: article
metadata_visibility: show
title: Проблемні питання компетентістної парадигми
language: ukraine
abstract: Неперервна освіта, до якої належить післядипломна педагогічна освіта, виражає потребу формування універсального багатовекторного спеціаліста, професійна підготовка якого випливає із тенденції сучасної науки до експонентного зростання і поновлення знань і технологій. Якщо на початку ХХ сторіччя загальний обсяг знань, що їх виробляло людство, подвоювався кожні десять років, то нині цей процес займає не більше року. Тому спеціалізовані знання втрачають свою прикладну цінність через достатньо короткий термін часу, що виявляє проблему напіврозпаду компетентностей сучасного фахівця.
creators_name: Вознюк, О. В.
creators_id: alexvoz@ukr.net
ispublished: pub
subjects: L1
divisions: pedangl
full_text_status: public
date: 2020
date_type: published
publication: Збірник матеріалів Регіональної науково-практичної інтернет-конференції «Напрямки та сучасні фактори розвитку професійної компетентності педагога суспільно-гуманітарні аспекти (29 травня 2020 року) / Комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післ
pagerange: 24-28
refereed: TRUE
referencetext: 1. Вознюк О. Позитивні та негативні тенденції розвитку світової освіти // Нові технології навчання: збірник наукових праць / ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». К., 2019. Вип. 92. С. 52-59
2. Кудрявцев В. Т. Выбор и надситуативность в творческом процессе : опыт логико-психологического анализа проблемы //  Психологический журнал. Т. 18. 1997. № 1. С. 16-30.
3. Щетинин М.П. Объять необъятное. Записки педагога. М.: Педагогика, 1986. 176 с.
4. Dubaseniuk О., Voznyuk A., Samoilenko O. (2020). Quality of Education – Ukrainian Experience. Didactica Slovenica – Pedagoška obzorja, 35, 132-146. URL: http://www.pedagoska-obzorja.si/Revija/Vsebine/vs20-1.html (Elsevier Bibliographic Databases (SCOPUS)
citation:   Вознюк, О. В.  (2020) Проблемні питання компетентістної парадигми.  Збірник матеріалів Регіональної науково-практичної інтернет-конференції «Напрямки та сучасні фактори розвитку професійної компетентності педагога суспільно-гуманітарні аспекти (29 травня 2020 року) / Комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післ.  с. 24-28.      
document_url: http://eprints.zu.edu.ua/31168/1/stattia_Voznyuk%20%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA_2020_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82.pdf