%0 Book Section
%A Сидорчук, Н. Г.
%A Борейко, О. М.
%A Борейко, А. І.
%B Теоретичні та методичні аспекти соціальної діяльності: монографія
%C Хмельницький
%D 2020
%E Данильчук, Л. О.
%E Романовська, Л. І.
%F zu2:31608
%I ФОП Цюпак А.А.
%K організація просвіти батьків, батьки дітей з особливими освітніми потребами, заклади середньої освіти
%P 241-281
%T Організація педагогічної просвіти батьків дітей з особливими освітніми потребами в закладах середньої освіти
%U http://eprints.zu.edu.ua/31608/
%V 4
%X У розділі здійснено історико-педагогічний аналіз проблеми організації педагогічної просвіти батьків дітей з особливими освітніми потребами. Узагальнено наукові міркування щодо понятійного апарату досліджуваної проблеми. Констатовано, що проблема родинного виховання, взаємодії сім’ї та школи, просвітництва батьків пройшла у своєму розвитку ряд етапів, які подано за ознакою діахронії. Окреслено загальну концепцію побудови програми організації педагогічної просвіти батьків дітей з особливими освітніми потребами в закладах середньої освіти.